You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3053"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی مؤلفه‌ها و شاخص‌های مؤثر مدیریت دانش در شهرداری‌های کلان‌شهرهای ایران با استفاده از تکنیک دلفی فازی</strong><br> سیدمحمد میرزمانی، زهرا اباذری ^*، نصرت ریاحی نیا، نجلا حریری، سمیرا دانیالی<br><a href="article-1-3053-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3053&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3053&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3036"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی اشتراک و استفاده مجدد از داده های پژوهشی در میان پژوهشگران</strong><br> نازنین کاشفیه، لیلا خلیلی ^*، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی<br><a href="article-1-3036-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3036&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3036&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3051"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیرعضویت در شبکه های اجتماعی و نشخوار ذهنی در انعطاف پذیری شناختی دانشجویان</strong><br> خاتون وکیلی ^*<br><a href="article-1-3051-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3051&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3051&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3034"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رفتار اطلاع‌یابی سلامت دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه قم در زمینه بیماری کرونا</strong><br> مریم بومری، رضا کریمی، روح اله خادمی ^*<br><a href="article-1-3034-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3034&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3034&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3019"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین نقش تعامل دانش مشتری در قصد خرید مصرف‌کنندگان با رویکرد رفتار اطلاعاتی</strong><br> سهراب مستقل، ابراهیم البونعیمی ^*، عبداله نعامی، فرزاد آسایش<br><a href="article-1-3019-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3019&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=3019&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2867"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اولویت‌سنجی و بررسی جهت تأثیر و تأثر مؤلفه‌های مهارت‌های سواد اطلاعاتی بر اساس تکنیک‌های تصمیم‌گیری چندمعیاره و ‌ مقایسه‌ای زوجی</strong><br> بتول کیخا ^*، امیر غائبی<br><a href="article-1-2867-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2867&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2867&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---